PSYCHOLOGICKÉ PORADENSTVO NA CELOŽIVOTNEJ CESTE ČLOVEKA
KONFERENCIA Z PRÍLEŽITOSTI 90. VÝROČIA NARODENIA doc. PhDr. JOZEFA KOŠČU, CSc.
29. 06. 2010
Filozofická fakulta PU v Prešove, ul. 17. novembra č. 1
Miestnosť: prízemie č. 91
Program konferencie
8.00 – 9.00 Prezentácia účastníkov
9.00 – 10.30
Vendel, Š.: Prínos J. Košču k rozvoju psychológie
Taročková, T.: K niektorým aktuálnym otázkam naratívneho prístupu v psychologickom poradenstve
Hvozdik, S.: Biodromálna psychológia ako integratívny prístup.
Pavluvčíková, E.: Kam smeruje partnerské a rodinné poradenstvo?
Búgelová, T.: Pracovné poradenstvo ako špecifikum poradenskej psychológie
Diskusia k 1. bloku
10. 45 – 12.00
Páleník, Ľ. – Matula, Š. : Národný projekt: „Podpora osobnostného dozrievania a sociálneho začleňovania detí a mládeže v podmienkach škôl a školských zariadení výchovného poradenstva a prevencie s dôrazom na prevenciu agresivity.“
Lepeňová, D.: Kariérové poradenstvo v školstve a naše snahy o jeho skvalitnenie zo štrukturálnych fondov EÚ
Grajcár, Š.: Od koncepcie biodromálneho poradenstva ku koncepcii celoživotného poradenstva v kontexte celoživotného vzdelávania
Zvariková, M.: K vybraným aspektom kariérového vzdelávania v kontexte vysokoškolského poradenstva a politík EU
Komárik, E: Reziliencia ako faktor v psychologickom poradenstve
Diskusia k 2. bloku
PRESTÁVKA - OBED
13.00 – 14.30
Slowik, A.: Poradnictwo biograficzne a poradnictwo biodromalne
Dr Justyna Kula-Lic: Specyfika poradnictwa zawodowego dla młodzieży
Ištvan, Imrich : Agresivita žiakov a Killerspiele
Šimová, E.: Osobitosti gerontopsychologického poradenstva
Búgelová, T., Lukáčová, J.: Hodnotenie kvality štúdia a perspektívy absolventov vysokých škôl
Slávik, M. – Gáborová, Ľ.: Frekvencia výskytu bullingu a intenzita jeho prejavov v práci zdravotných sestier pracujúcich v súkromných zdravotných zariadeniach.
Diskusia k 3. bloku
14.45 – 16.00
Veselovská, V.: Sociálne zručnosti žiakov na 1.stupni ZŠ a možnosti ich rozvoja školským psychológom
Zalčíková, L.: Slovensko nie je iba krajina Slovákov!
Majerová, T. : Potrebujú učitelia poradenstvo v ďalšom vzdelávaní?
Kačmárová, M.: Pracovná spokojnosť učiteľov vyučujúcich na základných a špeciálnych základných školách.
Dianovská, A.: Analýza prieskumu činnosti výchovných poradcov na školách
Rác, I.: Kariéra vysokoškoláka. (Rozvoj osobnej kariéry, ako vyučovací predmet.)
Diskusia k 4. bloku
ZÁVER KONFERENCIE
PosteryZborteková, K.: Účasť psychológa v systéme špeciálno-pedagogického poradenstva pre deti s poruchami sluchu.
Kročanová, Ľ.: Poradenská aktivita psychológa pre sluchovo postihnutých v centrách špeciálno-pedagogického. poradenstva
Bodnárová, L.: Povedať či nepovedať?“ (poradenstvo rodičom pri informovaní detí s fenylketonúriou o dedičnej príčine ochorenia)
Slavkovská, M.: Vnímanie významných osôb v sociálnom svete a obraz seba v rôznych situáciách u adolescentov/tiek po absolvovaní rovesníckeho programu
Kapová, J.: Rodové rozdiely vo voľbe študijnej dráhy a v profesijných záujmoch.
Lepeňová, D.: D. E. Super – zakladateľ moderného kariérového poradenstva – spomienka k 100. výročiu narodenia (*10. júla 1910)
Lukáčová, J.: Pracovná spokojnosť a organizačná zaviazanosť doktorandov
Fazekašová, E.: Vývoj a aktuálny stav pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v CPPaP Košice – okolie v kontexte legislatívnych zmien
Mrúzová, A.- Žabecká, B.: Preventívny rovesnícky program "Týka sa to aj Vás?"
Mrúzová, A.: Zvyšovanie profesijných kompetencií výchovných poradcov a žiakov ZŠ vo svete práce.
.../...
PSYCHOLOGICKÉ PORADENSTVO NA CELOŽIVOTNEJ CESTE ČLOVEKA
KONFERENCIA Z PRÍLEŽITOSTI 90. VÝROČIA NARODENIA doc. PhDr. JOZEFA KOŠČU, CSc.
29. 06. 2010
Filozofická fakulta PU v Prešove, ul. 17. novembra č. 1
Miestnosť: prízemie č. 91
Program konferencie
8.00 – 9.00 Prezentácia účastníkov
9.00 – 10.30
Vendel, Š.: Prínos J. Košču k rozvoju psychológie
Taročková, T.: K niektorým aktuálnym otázkam naratívneho prístupu v psychologickom poradenstve
Hvozdik, S.: Biodromálna psychológia ako integratívny prístup.
Pavluvčíková, E.: Kam smeruje partnerské a rodinné poradenstvo?
Búgelová, T.: Pracovné poradenstvo ako špecifikum poradenskej psychológie
Diskusia k 1. bloku
10. 45 – 12.00
Páleník, Ľ. – Matula, Š. : Národný projekt: „Podpora osobnostného dozrievania a sociálneho začleňovania detí a mládeže v podmienkach škôl a školských zariadení výchovného poradenstva a prevencie s dôrazom na prevenciu agresivity.“
Lepeňová, D.: Kariérové poradenstvo v školstve a naše snahy o jeho skvalitnenie zo štrukturálnych fondov EÚ
Grajcár, Š.: Od koncepcie biodromálneho poradenstva ku koncepcii celoživotného poradenstva v kontexte celoživotného vzdelávania
Zvariková, M.: K vybraným aspektom kariérového vzdelávania v kontexte vysokoškolského poradenstva a politík EU
Komárik, E: Reziliencia ako faktor v psychologickom poradenstve
Diskusia k 2. bloku
PRESTÁVKA - OBED
13.00 – 14.30
Slowik, A.: Poradnictwo biograficzne a poradnictwo biodromalne
Dr Justyna Kula-Lic: Specyfika poradnictwa zawodowego dla młodzieży
Ištvan, Imrich : Agresivita žiakov a Killerspiele
Šimová, E.: Osobitosti gerontopsychologického poradenstva
Búgelová, T., Lukáčová, J.: Hodnotenie kvality štúdia a perspektívy absolventov vysokých škôl
Slávik, M. – Gáborová, Ľ.: Frekvencia výskytu bullingu a intenzita jeho prejavov v práci zdravotných sestier pracujúcich v súkromných zdravotných zariadeniach.
Diskusia k 3. bloku
14.45 – 16.00
Veselovská, V.: Sociálne zručnosti žiakov na 1.stupni ZŠ a možnosti ich rozvoja školským psychológom
Zalčíková, L.: Slovensko nie je iba krajina Slovákov!
Majerová, T. : Potrebujú učitelia poradenstvo v ďalšom vzdelávaní?
Kačmárová, M.: Pracovná spokojnosť učiteľov vyučujúcich na základných a špeciálnych základných školách.
Dianovská, A.: Analýza prieskumu činnosti výchovných poradcov na školách
Rác, I.: Kariéra vysokoškoláka. (Rozvoj osobnej kariéry, ako vyučovací predmet.)
Diskusia k 4. bloku
ZÁVER KONFERENCIE
PosteryZborteková, K.: Účasť psychológa v systéme špeciálno-pedagogického poradenstva pre deti s poruchami sluchu.
Kročanová, Ľ.: Poradenská aktivita psychológa pre sluchovo postihnutých v centrách špeciálno-pedagogického. poradenstva
Bodnárová, L.: Povedať či nepovedať?“ (poradenstvo rodičom pri informovaní detí s fenylketonúriou o dedičnej príčine ochorenia)
Slavkovská, M.: Vnímanie významných osôb v sociálnom svete a obraz seba v rôznych situáciách u adolescentov/tiek po absolvovaní rovesníckeho programu
Kapová, J.: Rodové rozdiely vo voľbe študijnej dráhy a v profesijných záujmoch.
Lepeňová, D.: D. E. Super – zakladateľ moderného kariérového poradenstva – spomienka k 100. výročiu narodenia (*10. júla 1910)
Lukáčová, J.: Pracovná spokojnosť a organizačná zaviazanosť doktorandov
Fazekašová, E.: Vývoj a aktuálny stav pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v CPPaP Košice – okolie v kontexte legislatívnych zmien
Mrúzová, A.- Žabecká, B.: Preventívny rovesnícky program "Týka sa to aj Vás?"
Mrúzová, A.: Zvyšovanie profesijných kompetencií výchovných poradcov a žiakov ZŠ vo svete práce.
